LIBROS CON-SIENTES

Was ist Libros Con-Sientes?

Es ist ein soziales und pädagogisches Projekt mit dem Ziel, die Liebe zum Lesen und zur Alphabetisierung zu wecken, zu motivieren und die Verbindung mit der Weisheit der Vorfahren und der Muttersprache wiederherzustellen. Wir versuchen, die digitale Kluft sowie geographische, soziale und wirtschaftliche Barrieren zu beseitigen, indem wir Demokratisierung und digitale Alphabetisierung, Informationen, Wissen, Ausbildung, Unterhaltung und Fantasie in der Bildung durch Bücher und IKT-Werkzeugen (Informations und Kommunikationstechnologien) und innovative pädagogische Modelle wie STEAM und/oder andere in die entlegensten Gebiete jedes Landes bringen, die durch den Mangel an Entwicklungsmöglichkeiten und ergänzenden Bildungsprogrammen, welche die Entwicklung von Sozialkompetenzen und emotionaler Intelligenz einschließen, beeinträchtigt sind.

ein mädchen, das glücklich qhary, yaccu-buch liest - libros con-sientes

Durch Lesen öffnen wir Türen zum Wissen und zur Welt, wir beflügeln die Inspiration und Phantasie, die Neugier und die Wiederverbindung mit der angestammten Weisheit jedes Kindes, jedes Jugendlichen und jedes Erwachsenen, der in ländlichen und benachteiligten Gebieten lebt.

Die Demokratisierung und die digitale Kompetenz in der Bildung ermöglichen es denjenigen, die am Lernprozess beteiligt sind,diesen zu übernehmen, indem sie eine neue Art der Kommunikation, der Schöpfung und des Verständnisses von Informationen erwerben.

Wie machen wir das?

Wir werden den Bau von MUYUY Öko-Bibliotheken in den am meisten gefährdeten Gebieten Lateinamerikas und der Welt fördern, die freien Zugang zu Büchern, zweisprachigem Bildungs- und audiovisuelle Material haben werden; sowie Räume für die Begleitung, in denen Kreise entstehen werden, die aus Erholungs- künstlerischer und IKT-Werkzeugen Sicht die Liebe zur Lektüre und zur Alphabetisierung, die Wiedergewinnung der Mündlichkeit ihrer Legenden, Geschichten, ihres angestammten Wissens und Muttersprache fördern. Ebenso beabsichtigen wir, ein virtuelles Archiv und visuelle Erinnerungen für die gemeinsame Erstellung eines Buches und audiovisuellen Materials in Zusammenarbeit mit den Einheimischen zu schaffen.

Die Reise ist unserer Erfahrung nach, eine Erziehung zur Bewegung und wahrscheinlich eine der besten Schulen des Lebens. Aus dieser Inspiration heraus haben wir diese Initiative ins Leben gerufen: "Die fahrende Karawane", bestehend aus Pädagogen, Bibliothekaren, Ganzheitstherapeuten, Sozialarbeitern, Künstlern, einheimischen, nationalen und ausländischen Freiwilligen. Sie sind dafür verantwortlich, die Räume der Begleitung durch Liebe, spielerische und künstlerische Werkzeuge zu bringen, um uns wieder mit der Magie des Lesens zu verbinden, motiviert von der Hoffnung, die in den Herzen all jener Menschen liegt, die auf eine Gelegenheit warten, ihr Leben zu verändern.

Ein Lehrer unterrichtet Kinder gerne und geduldig - libros con-sientes

Dieses Projekt basiert auf Liebe, Vertrauen, Kunst, Respekt und der Vermittlung von staatsbürgerlichen Werten in der Gemeinschaft.

Warum die Insel Amantani?

Das Projekt wird in der Gemeinde Occosuyo, einer der 10 Gemeinden der Insel Amantani (Pueblo, Sancayuni, Occosuyo, Santa Rosa, Lampayuni, Incatiana, Villa Orinojón, Colquecachi, Alto Sancayuni und Occopampa) entwickelt, die sich im gleichnamigen Distrikt befindet, welcher in der Provinz und dem Departement Puno in Peru liegt. Das Gebiet befindet sich auf einer Höhe von 3817 m.ü.M. am Ufer des Titicacasees.

Von den Reisen, die wir auf die Insel Amantani unternahmen, um den ersten Pilotversuch des Muyuy-Schulnetzes zu organisieren, wurden wir Zeugen der sozialen Probleme im Bildungswesen an diesem Ort: geringes Leseverstehen bei Kindern und Jugendlichen unter 17 Jahren, Analphabetismus bei Menschen zwischen 15 und 65 Jahren, geringe Zugänglichkeit zum Lesen- und Schreibenlernen bei älteren Erwachsenen, Unterernährung, welche die verhaltenskognitive Entwicklung und die schulischen Leistungen von Kindern unter 5 Jahren beeinträchtigt, fortschreitender Verlust der Verbindung mit der Weisheit ihrer Vorfahren, mangelnde Chancen beim Schulabschluss oder beim Verlassen der Schule,und wenig oder gar keinen Zugang zum Internet und zu IKT-Werkzeugen.

zwei Jungen lernen auf der Insel Amantani in Peru gerne schreiben - libros con-sientes

Wer profitiert davon?

Libros Con-Sientes wird der gesamten Bevölkerung der Insel zugutekommen, ohne Unterscheidung nach Alter oder Geschlecht. Diese besteht aus 565 Mädchen, Jungen und Jugendlichen im Alter von 3 bis 17 Jahren und 92 Männern und Frauen im Alter von 15 bis 65 Jahren, die im Programm für alternative Grundbildung (EBA) in den zehn Gemeinden der Insel Amantani, Puno, Peru, eingeschrieben sind.

Die Realität, die wir verändern und stärken wollen:

- 565 Kinder im Alter von 3 bis 17 Jahren und 92 Männer und Frauen im Alter von 15 bis 65 Jahren nehmen am Programm für alternative Grundbildung (EBA) teil.

Quelle: Gemeinde Amantani. (2019)


- Kinder unter 17 Jahren mit Schwierigkeiten im Leseverständnis machen 60% der Bevölkerung aus die auf der Insel Amantani Schulen besuchen (Gesamt: 565 Kinder und Jugendliche).

Quelle: Gemeinde Amantani. (2019)



Wann wird das Projekt umgesetzt? 

Die Implementierung von Libros Con-Sientes wurde seit Januar 2021 umgesetzt. Wir danken der Kooperationsallianz mit der deutschen Organisation La Balanza e.V., die Phase I: Bewusstseinsbildung, Interkulturelle Mediation und Feldkoordination finanziert bis zur Phase VI: der internen und externen Muralisierung der MUYUY-Ökobibliothek.


Was sind die Phasen des Projekts?

Libros Con-Sientes besteht aus 2 Zyklen und deren Phasen:

I. ZYKLUS:

I Phase Bewusstseinsbildung, Interkulturelle Mediation und Feldkoordination (quer durch alle Phasen).

II Phase Identifizierung und Befähigung lokaler Führungskräfte und Hüter des Projekts (quer durch alle Phasen).

III Phase Aufruf zum Freiwilligendienst und „Die fahrende Karawane" (quer durch alle Phasen).

IV Phase Verwaltung von Allianzen und Kooperationsfonds (quer durch alle Phasen).

V Phase Entwurf, Bau- und Fertigstellung der MUYUY-Ökobibliothek.

VI Phase der internen und externen Muralisierung der MUYUY-Ökobibliothek.

VII Phase Implementierung und Einstellung der MUYUY-Ökobibliothek.

VIII Phase Eröffnung der MUYUY-Ökobibliothek.

IX Phase Begleitkreisen, Bildungsworkshops, Treffen und aktive Beteiligung der Gemeinschaft in der MUYUY Ökobibliothek.

X Phase Sanierung, Implementierung und Einstellung des Basiszentrums und der Häuser der Familien, die Freiwillige beherbergen.



In welcher Zyklus und Phase des Projekts befinden wir uns?

Wir suchen derzeit nach strategischen Verbündeten und Finanzierungsmöglichkeiten, um die VII. Phase der Implementierung und Einstellung der MUYUY-Ökobibliothek zu entwickeln.

DIE ERSTE ECOBIBLIOTHEK MUYUY AUF DER INSEL AMANTANI, PUNO, PERU

BAU DER ERSTEN MUYUY-ÖKOBIBLIOTHEK AUF DER INSEL AMANTANI, PUNO, PERU

DIE ENDGÜLTIGE FERTIGSTELLUNG DER ERSTEN MUYUY-ÖKO-BIBLIOTHEK AUF DER INSEL AMANTANI, PUNO, PERU

Was ist Libros Con-Sientes in DESAFÍO SIED LATAM?

Sie finden weitere Informationen zu diesem Projekt unter folgendem Link: https://www.muyuytejiendotribu.org/desafiosied-de

Kinder und Freiwillige essen fröhlich auf der Insel Amantani, Peru - libros con-sientes

"Affektive Bildung ist Effektive Bildung"

Mach mit, geh und webe mit Muyuy!


*  Fotos von Libros Con-Sientes 2021